第1章 为孩子创造一个良好的家庭学习环境(1)
橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。家庭环境对孩子成长极为重要。在一个父母都热爱学习的家庭中，不但可以让孩子从小养成爱学习的好习惯，还能造就孩子的良好个性。
家庭是培养孩子才能的关键场所
家庭环境对孩子是否爱学习、是否能成才，具有决定性的作用。家庭生活的点点滴滴，父母的一言一行，无不对孩子的学习和未来的人生，产生潜移默化的影响。
古人说得好：近朱者赤，近墨者黑。对于很多不爱学习或学习吃力的孩子来说，家庭环境的影响是非常关键的因素。父母在教育孩子热爱学习的同时，一定别忘了审视自己，反思家庭环境对孩子的影响。
家庭环境对孩子的学习兴趣、学习习惯、学习成绩的影响，往往会通过家庭中的道德价值观、人际关系状态、父母是否尊重孩子和是否对孩子有过高期望等具体内容而表现出来。
应当说，一个和睦、和谐、温暖、快乐的家庭环境，有益于孩子热爱学习、健康成长，并为孩子的未来成长打下一个良好的培养基础。而不良的家庭环境则恰恰相反，不仅会让孩子过早地告别欢乐时光，还会使他们经常处在紧张、忧虑、困惑等心理状态中，甚至会导致他们厌烦学习、学习困难、成绩下降，继而引发孩子价值观、人生观等方面产生一系列的问题。大量家庭教育实践表明：不良的家庭环境容易使孩子在学习和人生发展中产生种种偏差。
家庭教育专家指出，孩子在家庭中受到父母的关心、指导越多，就越有利于良好个性的形成与发展，也越有益于学习兴趣和学习能力的提高。有了良好的家庭环境，孩子的学习、生活都会向好的方面发展。所以，身为父母，不能一味地只关心孩子的成绩，还要关心为孩子的学习创造一个良好的家庭环境，并以科学的教育方法及自身的示范榜样来培养孩子愿意学习、乐于学习的好习惯。这样做可以让孩子从小就热爱学习，自觉主动地学习，为未来成才奠定充分的知识基础。
姜敏是一位令老师头痛的学生，他经常不交作业，即使是父母盯着他做，也是今天拖明天，明天拖后天，弄得父母和老师筋疲力尽。学习成绩就不用说了，不是班里倒数第一，就是倒数第二。老师没办法，只好要求家长回家严格管教。跟家长一联系，才知道母亲以前对他的管教是很尽责的，给他讲学习道理，要求他认真听课，放学后总是看着他做作业，做完后帮他检查。在母亲的督促下，姜敏在一、二年级时学习成绩还可以。但自从父母离异后，家庭环境发生了很大变化，母亲被调往别的单位，由于工作繁忙，常无暇顾及他，慢慢地姜敏的成绩就下降了，到了三年级期末考试，学习成绩跌至倒数第二。接下来，母亲越是苦口婆心教育他，他越是不听，有时还顶撞。看见儿子变成那样，母亲很失望，多次涌起随他去的念头，但毕竟是自己的儿子，内心十分痛苦，她不知该怎么办。
家教专家指出：孩子在家庭这个人生“第一环境”中接受教育，家庭对他往往具有难以磨灭的影响，在孩子独立走向社会之前，孩子有一多半的时间是同家长一起生活的，父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。家长的言传身教、一言一行，对孩子有耳濡目染的熏陶作用，这种潜移默化的影响是家庭教育的基本方式，它比学校教育、社会教育要强烈、深刻得多。帮助孩子健康成长，父母是责无旁贷的。因此家长应努力形成良好的有利于孩子学习和成长的家庭环境，有助于孩子养成追求理想、积极向上、勤奋好学等良好习惯，为孩子未来成才发挥积极的更大效能。
妙招1.把家庭变成孩子乐学的课堂
传统观念认为，课堂是指设在校园内，专门用于学习的有形空间，而日趋多元化的生活证实，课堂不仅存在于校园里，也可以在家里、郊外；它可以是有形的，也可以是无形的；它可以存在于日常生活的家庭中，也可以存在于快乐的游戏里。
在看似平凡的日常生活中，隐藏着诸多“学习”机会，父母不必担心会因此而付出过多精力，因为随时随地都有孩子学习的课堂。
比如当全家人打算作长途旅行时，父母可以培养孩子对地理的兴趣。如果父母告诉孩子当到达旅游目的地后，希望他担当导游。那么为了做好这件事，孩子一定会翻查相关书籍并查看地图，在无形中便吸收了很多地理知识，也许孩子还会因此爱上地理。在整个旅行中，孩子会觉得自己是个策划者，掌握着主动权，于是积极主动地完成任务。这个方法可谓是一箭双雕。
有位学者回忆说，在他八九岁时，便通过帮爸爸做剪报开始了解社会问题。虽然当时能看懂的文字有限，但对一个小孩子而言也是学习的机会。况且，通过这件事，他看见父亲也在孜孜不倦地学习，因而明白了“学海无涯”的深刻道理。这是一种潜移默化的教育方式。
俗话说：“孩子是沿着父母足迹成长的。”就算父母不将“用心学习”挂在嘴边，只要以“学习”的实际行动去影响孩子，孩子也会逐渐变得有学习兴趣。
上班族一定有过这样的体会，当大多数人都在加班的时候，公司里一定秩序井然。但若有人一面抱怨一面扔下工作时，必然会影响其他人的心情，说不定余下的人也忍不住要离开。许多靠薪水度日的人都有“不肯只剩下自己在工作”的心情。因此，不难理解，如果让孩子单独学习，他极可能会想，“怎么就我非学不可”,从而产生厌学情绪。但从另一个角度看，这样的心理活动恰巧可以成为引导孩子学习的动力之一。比如，可以让全家人每天一同在书房里待15分钟，看到大家都在学习，孩子的不满情绪自然会烟消云散。
妙招2.让孩子拥有一个良好的读书环境
最好的读书
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