Mortimer J. Adler
HOW TO SPEAK HOW TO LISTEN
Copyright© 1983 by Mortimer J. Adler. Chinese (Simplified Characters) Trade paperback copyright© 2008 by The Commercial Press. The Simplified Chinese Characters Edition arrangement with Simon & Schuster Inc. through Big Apple Tuttle-Mori Agency, Labuan, Malaysia.
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本书中文简体字版根据西蒙-舒斯特出版公司1997年英文版译出
图书在版编目(CIP)数据
如何听 如何说/〔美〕艾德勒著;吕捷译.—北京:商务印书馆,2008
ISBN 978 – 7 – 100 – 05700 – 4
I.如… II.①艾…②吕… III.人间交往—语言艺术 IV.C912.1
中国版本图书馆CIP数据核字(2007)第187112号
所有权利保留。
未经许可,不得以任何方式使用。
如何听 如何说
〔美〕莫提默·J.艾德勒 著
吕 捷 译
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商 务 印 书 馆 出 版
(北京王府井大街36号 邮政编码 100710 )
商 务 印 书 馆 发 行
北 京 瑞 古 冠 中 印 刷 厂 印 刷
ISBN 978 – 7 – 100 – 05700 – 4
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2008年5月第1版 开本700×1000 1/16
2012年3月北京第4次印刷 印张 171 /2
定价:30.00元
如何听 如何说
〔美〕莫提默·J.艾德勒 著
吕 捷 译
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商 务 印 书 馆
2012年·北京
莫提默·J.艾德勒(1902-2001)曾任《大英百科全书》编委会主席、美国哲学研究所所长,以及阿斯本学院名誉董事。另外,他还曾任大观念研究中心的名誉主席,是该中心的最初发起者之一。
目 录
第一篇 前言
第一章 学校里不曾传授的技巧
第二章 个体与群体
第二篇 连贯的发言
第三章 “少来哗众取宠这一套!”
第四章 “买卖话儿”,及其他形式的说服性发言
第五章 讲课,及其他形式的教育性发言
第六章 发言的准备和付诸实践
第三篇 不出声的听
第七章 用心去听
第八章 边听边记,及事后整理
第四篇 双向交流
第九章 问答环节:讨论
第十章 对话方式面面观
第十一章 如何让对话更有益、更愉快
第十二章 精神的沟通,心灵的交会
第十三章 研讨课:讨论中的教与学
第五篇 尾声
第十四章 对话与人生
附 录
附录一 哈维•库欣纪念演讲
附录二 阿斯本高级讲座课十二讲综述
附录三 青年研讨课——基础教育的根本
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第一篇
前言
第一章 学校里不曾
传授的技巧
1
你知道如何才能与他人沟通吗?而对方又是怎样回应你的呢?
哭泣、脸部表情、手势,或者其他肢体信号,有时候这些就足够了。可是,说到底,语言才是最常用到的办法——表达的一方靠了说和写,接收的一方是靠了听和读。
语言的这四种功用,形成两对平行组合:读和写是一组;相应地,听和说是一组。显而易见,每一对中的双方是互补关系。要是没有人读,写下的文章就一无用处;而要是没人听你说话,那你说来说去岂不成了对牛弹琴?
所有人都得承认,总是有些人要比别人更会写;不管是天生如此,还是后天训练得来,又或者是两者兼而有之。总之,这些人写起来就是比别人略胜一筹。可是,就算是再会写的人,如果碰上个不会读的人,那么也是枉然。我们都明白,读的能力要靠后















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