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图书在版编目（CIP）数据
西南联大英文课／陈福田编；罗选民等译．–北京：中译出版社，2017.3
ISBN 978-7-5001-5007-7
Ⅰ．①西… Ⅱ．①陈…②罗… Ⅲ．①英语－高等学校－教材 Ⅳ．①H319.39
中国版本图书馆CIP数据核字（2016）第282382号
出版发行：中译出版社
地 址：北京市西城区车公庄大街甲4号物华大厦六层
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总策划：张高里
策划编辑：胡晓凯
责任编辑：胡晓凯 范祥镇
封面设计：黄 浩
排 版：中文天地
印 刷：北京新华印刷有限公司
经 销：新华书店
规 格：880毫米×1230毫米 1/32
印 张：22.5
字 数：624千字
版 次：2017年3月第1版
印 次：2017年3月第1次
ISBN 978-7-5001-5007-7
定 价：78.00元
版权所有 侵权必究
中 译 出 版 社
纪念
国立西南联合大学建校八十周年
当年的西南联大
当年的西南联大
序
西南联大的历史虽然不到十年，却成为中国教育史上的一座丰碑，堪称世界教育史上的奇迹。在那样一种战火纷飞、艰苦卓绝的条件下，她在不同的学科中培养了大批未来的国家栋梁之才，真可谓群星灿烂，蔚为奇观。如果我们问，当今中国外国语言文学界，为何不能像早期西南联大外文系那样，培养出诸如钱锺书、曹禺、穆旦、李赋宁、王佐良、许国璋那样的大师级人物？这个问题确实会困惑许多人。如果仅仅说那是一个产生大师的时代，这恐怕缺乏足够的说服力。陈寅恪先生在纪念王国维碑文里强调的“独立之精神，自由之思想”恐怕是一个重要原因。这种“精神独立”和“思想自由”释放出来的人文关怀和学术氛围聚集了一批学识卓越的教授，在他们的教导下，学生放眼世界，以报效国家为己任，发奋学习，勤于思考，最终成为国家之栋梁之才。
在西南联大外文系的那些学养深厚的教授中，系主任陈福田是其中一位。他主编的《西南联大英文课》课本（原名《大学一年级英文教本》），将先进的教育理念融入到英语教学之中，在提升英语阅读技能，欣赏英语范文、西方经典之外，更重要的是传递了一种深切的人文关怀和高尚的道德情操。阅读这类教材，学生学到的不是一鳞半爪的语言知识，或者猎奇的故事情节。在这里，学生知道何为教育，何为学，如何学，为谁学，如何学有所为。在这里，学生的英文能力得以加强，健全人格得以培养，精神世界得以升华。放眼当今中国之外语界，具有如此境界的英语教材恐已微乎其微。
《西南联大英文课》课本是为培养通识人才、博雅之士而编写的。它着眼未来，追求内涵，厚积薄发，与时下中国外语界鱼龙混杂的英文速成教材相比，具有天壤之别。这部教材有几个特色。
首先，它扎根于中国社会的土壤之中。课文选材旨在培养中国未来的文化精英，为改革旧制、构建中国的现代性而做好铺垫。在教材的前三篇课文中，编者向我们展示了西方学者眼中的中国，意在唤起西方的注意和中国国民的觉醒。《贫瘠的春天》摘自诺贝尔文学奖获得者赛珍珠的小说《大地》。当春天来临时，生活在水深火热之中的农民老刘却看不到希望，甚至对自己活着都不感到庆幸。第二、三篇《负重的牲口》《河之歌》均出自英国戏剧家、小说家毛姆的文集《在中国的屏风上》。课文讲述了挑夫和纤夫不堪重负的犹如牲口般的生活。
他们不停地上上下下，伴随着无尽的劳役响起有节奏的呐喊：嘿，哟——嗨，哟。他们赤着脚，光着膀子，汗水顺着脸颊直流。歌声里渗透着痛苦的呻吟。这是一种绝望的叹息，撕心裂肺，惨绝人寰。这是灵魂在极度痛苦中的呐喊，只不过带着音乐的节奏罢了。那最后的音符是对人性的终极哭诉。生活太难，太残酷，这是最后的绝望的反抗。那就是河之歌。（P26）
在这样一种社会语境的参照体系中，受教育者看到的是自己生活中的真实画面，看到的是自己千千万万需要得到拯救的同胞。编者希望学习者不要沉溺于象牙塔之中，而是要直面血淋淋的现实，献身于社会改造之中，铸造“修身、齐家、治国、平天下”的博大胸怀。
第二，它立足于教育之上。教材所选范文均是为了服务教育这个大的目标。在这个方面，所选课文有：《通识教育》《民主社会中教育之功用》《教育的目的》《什么是大学？》《通识学院的理论》等。
什么是教育？英国博物学家托马斯·亨利·赫胥黎给出如下定义：
我认为教育就是对自然法则智慧的展现，这种展现不仅仅指各种事物及其蕴含的力量，而且也包括人类和他们的各个方面，以及热切希望和这些自然法则和谐相处的情感与意志的塑造。因此，在我看来，这就是所谓的教育。（P218）
记得在九十年代，中国的高等学校掀起了一阵素质教育（实为通识教育）的高潮，教育部还对之进行大力的推广。后来有些高校还发
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